拍攝電腦屏幕

在多媒體網絡教室環境下拍攝課堂教學會出現一個很常見的問題，那就是顯示器屏幕閃爍和出現條紋的問題。我們平時感覺不到的閃爍條紋在數碼攝像機面前會暴露無遺，特別是采用近景和特寫的時候，如果是老式的CRT顯示器，那就是明顯了。會使觀看者難以忍受，直接影響觀看課堂教學的整體效果，加重了觀看者的視力疲勞。產生這一現象的主要原因是顯示器的場頻和數碼攝像機的電子快門速讀不一致，計算機顯示器的刷新率大約在60-85赫茲之間，攝像機的快門速度在50赫茲左右，攝像機的快門速度比顯示器要慢10-35赫茲，所以拍攝顯示就會出現一條一條的閃爍條紋，解決這個問題的關鍵是如何使兩者的頻率相同或者成倍數關系，用PAL制式的數碼攝像機時，則將顯卡的場頻跳到100赫茲，如果用NTSC制式的數碼攝像機則將顯卡的場頻調到60赫茲或者120赫茲，再把學生用的計算機的顯示器刷新率全部調整到60赫茲，這樣拍出來的畫面就沒有閃爍的條紋了。

調整電子快門的方法比較簡單，通過攝像機上的設置按鈕在液晶顯示出來設置菜單后，按下的鍵，使箭頭停在第二項“ALC/ELC”前，在按向右的鍵，將默認的“ELC”調整為“ALC”。

拍攝實驗課

在實驗課上，教師經常會做一些各種演示實驗，而學生也會做各種分組實驗，所以在拍攝時，拍攝者會經常采用中景和近景進行構圖，再利用特寫鏡頭來深入表現一些不宜觀察到的細微實驗現象。